０／多年之後（1 / 1）

滑着手机、看着stagra上你与她的合照，那小小一个一个正方形，框住了我的思绪。

原本因为台北久违地放了晴，今天想要趁休假出去蹓躂蹓躂的，就算没睡饱也先跳上公车再说，看能去哪就去哪、快点离开这个被工作压得喘不过气的地方。

谁知道在等公车的同时，我就看见了让我瞬间清醒的照片。

放空了好一阵子，我用力地按下ho键。

「欸他交nv朋友了耶！我刚刚看到他po照片。」

熟练地拨下熟悉的号码，话筒那边传来还没睡醒的应答声，我淡淡地嘴边挤出这句话。

嗯，用挤的。

「蛤？！真的交了啊？？！」

他含糊的声音马上高八度，说话都清晰了起来，交了啊，那三个字特别清晰、特别。

「嗯。」

「确定是nv朋友？！」

「应该是吧，脸都贴在一起合照了，感觉就是。」

「那你现在？」

「啊？」

「呃我是说，你现在的感觉？」

「嗯」

说真的我说不出个形容词，不知道是祝福还是忌妒，或者说是松一口气，只觉得x口好胀、好胀，有gu蜂拥而至的情绪，要满出来了。

「你现在在哪啊？」

「236上，但我不知道要去哪。」

「那你到公馆下吧，先去台大侧门等我，给我二十分钟去找你。」

「嗯。」

我都不知道从木栅到公馆要这麽久，感觉坐了一世纪的公车。

可能天气太好了吧，下了快一个月的雨，难得的晴天让台北的家长都带着小朋友出门玩耍了，尤其是动物园一带充满了各种孩子的嘻闹声，猫空缆车的排队处更是挤得水泄不通，公车在这里塞了好一会儿。

曾经，动物园与猫空也是我最想跟你来的地方呢，在我刚跟你分离的那一年。

「谢谢，真的辛苦了！」下公车的时候我忍不住跟司机说了声辛苦了，他感觉整路上都在按喇叭按得很不耐烦。

「不辛苦啦！吼，今天的红灯吼，不知道怎麽回事，整路卡成这样啦！我知道客人都很急啊，啊我很想闯过去吼，啊又不行，心里有一把尺在那里啦，想前进又不行，就停下来，这种感觉超烦的啦！」

司机大哥搔搔头，挥了挥手跟我说再见。

就像我当年遇到你的时候一样吧，我们前方充满红灯，走走停停地，有时候还是闪红灯、非常危险，偶尔并肩前行、偶尔前後一字排列，

最後都输给了车水马龙的险恶人生路口。

包包里的手机不断震动，一开始以为是错觉，但阿信的歌声像是越唱越急一样，分贝也不断加大，於是我停下在捷运站里奔波的双脚。

「喂？」

号码好陌生，没有见过。

「啊！是翊柔老师吗？」

「是、我是，请问」

「啊太好了我终於找到你啦！吼真的太好了太好了！」

「啊？请问你」

我的疑惑不断被话筒那端急促又宏亮的声音打断。

「那个我是文芳啦，我跟你说吼」

一通电话，改变了我的人生规划。

我是陈翊柔，一个很平凡的大学毕业生、跟大家一样茫然未来的大学毕业生。

为什麽话筒那端要喊我老师呢？

因为我大学时读的是负责培育老师的师范t系数学系，可是我一点也不想当老师，指考分发决定了我的一切，不想重考的我也无话可说，就这样在这个t系下待了四年。

为了这件事我与父母争执了四年，他们觉得nv孩子家就是要当个老师、当个公务员，安安稳稳地工作并找个好老公嫁了，这才是乖nv儿。

叛逆的我却完全不这麽想。

我与父母之间的争执持续了四年，吵吵闹闹大家也都累了，最後妥协的结果是－－我把学校的师资培育课程完成之後，要不要考老师或是当老师由我自己决定。如果不当的话，我必须要找到另一条路来努力。

学校的师资培育课程上下来更坚定了我不想当老师的念头，教授口中的教育理念、教育理想，放在现在台湾的环境下看起来总是那麽可笑。说不压榨小孩、说快乐学习，不断让小孩越来越有压力的正是你们啊。

好不容易我捱到了大四毕业，也即将面对师资培育课程的倒数第二个关卡－－教育实习。

我必须到学校去实习半年，就是以前国高中时期偶尔会认识的那些「实习老师」，对，就换我变成那种角se。

我没有回我的高中母校实习，总觉得太过亲切的人情压力反而让我无法明确说出口「我只是来完成父母的期望的」，因此我在找学校的过程中非常受挫，最後跌破同学们的眼镜、我跑到了市一中实习－－因为第一志愿都没有人敢申请，我这种到处碰壁的人居然就上了。

欸，我一个不想当数学老师的人要去教他们数学耶！

「那个、大家好，我是陈翊柔，数学系刚毕业，从今天开始就是你们的实习老师了！我不是一中毕业的」

我话还没讲完就被cha嘴了。

「你想读也不能读一中啊哈哈哈哈」台下的学生们哄堂大笑。

反应真快，我心想。

「呃对啦我的先天条件也不可能让我读一中没错，我话还没讲完嘛g嘛cha嘴！好啦，所以很抱歉我可能并不一定可以给你们很多升学上的协助，但是关於数学或是一些高中时期的小烦恼、问题，都欢迎找我帮忙！」

「老师那我有问题！」一位戴着白框眼镜的小p孩举手。

「嗯？」

「你几岁啊？」

「22啊，我大学刚毕业。」

什麽年纪是nv人的秘密，管他的，反正姐现在应该是全校最年轻，没人b得过我。

「你有男朋友吗？」白框p孩继续问。

「有。」

「哦～～～～～～～～」全班开始鼓噪。

到底有啥好兴奋的，我傻眼。

可能六岁的差距还是让我有点不懂他们。