第八章、冥想（3 / 4）

考了一下，点头表示没有问题。

「那接下来我跟你介绍的也差不多了，这边有目录书籍，你可以自己查看，选择好以後出来讲台找我，我会给你对应的jg灵石」语毕蓝光老师就走出去，独自让白河留在里面进行思考，或许若有若无中，蓝光老师对於白河也相当信任并且放心，因此给予白河相当大的空间。

「我现在身上没有钱，没办法负担双属x的魔法，势必一个要选择无属x，所以先来查看有哪些无属x魔法吧」白河心想，同时采取行动拿起目录来看，过几分钟後，白河缓缓的把目录放下。

「这…好像没得选阿，有些魔法根本对我没有什麽帮助，像是水果去皮去籽的【去皮术】、【去籽术】，蔬菜jg准切割的【菜切术】，快速锁上螺丝钉的【锁螺术】，这些都用不太到，这个学堂的法术也太让人难过了，难怪蓝光老师推荐【分解】，确实是里面少数和我搭配的，不过如果使用得好，或许能有奇效呢」白河叹了一口气的想着，同时又灵光一闪，於是似乎做了一些决定，便开始查看属x魔法目录了。

「果然如此，属x魔法的选择也不多，看来得想办法问问老师更多的法术可以去哪里获得」白河思索了一下，便决定好了，於是就缓缓走出启迪室。

「白河，决定好了吗？」蓝光老师看到白河走出来以後关心的问道。

「我决定好了老师，就学您推荐的【火苗】和【分解】」白河点点头说着，同时走到老师前面。

「好，决定好就好，我现在去拿jg灵石，你先去冥想室等着，待会老师过去找你，等等老师会带你换个位置，所以你先休息一下，回复下jg神力，先别冥想，知道吗？」蓝光老师交代着，之後白河相当听话的待在冥想室等待。

过了一阵子，蓝光老师就进来冥想室，对白河说道「这两个是你的jg灵石，红se的是【火苗】，灰se的是【分解】，老师建议你先从【火苗】开始学习，然後在这个位置」蓝光老师同时带领着白河，到了冥想室的另外一个位置，这时白河看了看中间的幻彩水晶，就发现水晶呈现红se，顿时理解了。

「接下来很简单，维持你冥想的姿势，手里拿着jg灵石，运用意志去引导jg神力接收，最後运用脑力理解内容，然後就可以开始c作了」蓝光老师交代後，就把jg灵石交给白河，同时在旁边看着，这次没有离开，似乎是想要确认白河的状态。

拿到jg灵石以後，白河也按照老师所说的，开始进行动作，很快的c作起来，白河发现这个过程没有什麽困难，很轻易的就接收到了这些内容，知道如何产生火，同时一段咒语也传入白河的脑中，解析後内容为【火之jg灵呀，请以吾之灵力为食，凝聚jg灵，化形於此，火苗！】，白河下意识的引动jg神力，同时念了出来，突然间，手掌上传来一阵热能让白河感到有点烫，不到一秒这个感觉就消失了。

「很好，看来你接收的不错，而且还具有jg灵亲和力的天赋，第一次就能够引导出魔法，只是你现在要控制住魔法，让他维持久一点，这也是锻链你的法术位，等到你熟悉，你可以试着在指尖、脚、肩膀等，人t个部位施放法术，这样有助於你以後的施法范围的提升，避免在施放的过程中，jg灵的溢散」蓝光老师缓缓的解试着，担心现在白河的状态无法接收太多讯息，因此慢慢的说直到白河再次睁眼，蓝光老师都在旁边待着。

蓝光老师看着白河收敛了jg神力的波动後，又在开口「现在你已经了解这个过程了，有幻彩水晶的帮助你基本上就没有问题，只需要时间的打磨，你今天把【火苗】学会，明天再开始【分解】，接下来我们的教学会暂时停止一段时间，让你先熟悉魔法，所以千万不要着急，回到家就好好休息，知道吗？」蓝光老师又用了一个严肃的语气提问，让白河非常重视的点点头。

没多久蓝光老师就离开冥想室，放白河一个人在里面练习，一直到放学时间才来提醒白河要回去休息了，经过今天的训练以後，白河感受到，自己差不多掌握【火苗】了，感觉可以开始学习【分解】，只是为了避免老师担心就没有这麽做。

不过白河却利用了这段时间，做了额外训练，白河现在可以对【火苗】进行【增幅】、【塑型】，化行为【火之箭】，虽然现在需要花费一些时间进行处理，但是却没有感受需要花费太多的jg神力，或许是称号天赋「咏唱贤者」的关系，白河在进行增幅和塑型时，并没有太多的困难。

白河还发现，似乎自己可以做到一些词语的省略咏唱，像是现在只需要【火之jg灵呀，请以吾之灵力为食，化形於此，火苗！】就可以在掌心变出火苗，中间不需要【凝聚jg灵】，而且白河还隐隐之中有一种感觉，自己还能够在省略更多，不过还需要一些的练习。

不过今天的收获白河也很满足了，已经能够使用魔法，并且也让自己的魔法具有攻击x，这样就可以找机会去村外进行狩猎提昇等级，顺便也能赚钱，这也是为什麽白河愿意选择【分解】，主要是希望透过对於猎物的处理，来获得素材，最後透过贩售来获取金钱，就可以在之後换取属x魔法。

当然学习打铁也是很重要的，这样才不会让别人起疑，同时也可以给自己做一些简单的武器，这样让自己狩猎的安全x更高，白河思索了一下自己的未来，也走回家里了，和母亲稍微报告自己的学习进度，母亲也是微微表现惊讶，但主要还是开心，并没有过多的担忧。

吃完饭後，白河仍然把握时间的进行学习，由於明确了目标，白河便决定把母亲书柜上层的，生物基础图监拿来进行学习，不知道是不是因为记载生物的关系，以前白河也有偷偷拿这本书来，但是总是没办法顺利完，又担心母亲会发现，所以就决定以後再来看，很显然得，经过启迪和突破一级学徒後，白河就能够了。

经过三个月的练习，白河虽然还是一级魔法学徒，但是对於魔法的应用已经特别熟练，甚至可以大幅省略咏唱，现在只要说最後的【火苗】、【分解】，就可以了，只是【火之箭】还是必须要透过【火苗】才能应用出来，看来似乎要快速施展还是得用法能兑换，而【分解】当中的透过像是【增幅】那样的手段，也分化出【监定】，但并不像真正的【监定术】，只是属於加快对於物品的认知，省去一些时间。

而且学堂在白河晋级为一级魔法学徒以後，每周就会有两天的休息时间，透过这些时间，白河进行了更加强力的t能锻链，还有去找父亲进行打铁的训练，父亲对於白河的学习状况也很关心，在知道白河的状况，是非常开心的，对於工作似乎更加拼命，本来是希望白河专心学习魔法，但是白河自己强烈表示想要学习打铁，因此白大力後来也妥协了。

白河对於打铁的学习也非常上心，让白大力更加放心自己的儿子，已经让自己的儿子作业，由於铁匠铺里面都是在个人房间做事，除了让本人可以专注意外，也是保护铁匠的技巧和手法，虽然有些魔法可以达成打铁的效果，但是在细节的处理，则是人手处理会有更好的表现，白大力当然是毫不保留的把技术教给白河，同时也有跟老板g0u通，让白河在这边实习，并且拥有一间个人间，可以做一些简单的材料处理，不过是没有薪水的。

这对於白河来说，完全是一个好机会，因为白河不能天天来帮忙，所以对於没有薪水这方面并不是很在意，重点是经验，这是更难得可贵的，其实这间店的老板人相当不错，虽然没有给薪水，但是还是有准备白河的餐点，并且在看过白河的手艺後，也放心让白河接触材料，并没有因为白河年纪小就看轻白河，让白河有些