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第33节(1 / 2)

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他不怕被人这样骂,他无法接受自己处于下风。

有人在算计他,一步接着一步。

从那个所谓的前世今生开始,他就被算计了。

这一切都不可能是巧合。

到底是谁!

有人彻底破坏了他过去那种凌驾于所有人之上的优越感,把他变成了一群网友的发泄垃圾桶。

而他看着这群人一拥而上,一起发泄后,又默契地散开,然后从骂他的这个行为中找到了同伴,获得了快乐。

他是一个极其记仇的人。

可这一刻,他甚至不知道该找谁报仇。

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恶果

孙凝是过来人,她的计划是,先联合其他受害老师去派出所告赵鑫赵老师。

还在这个学校教书的老师有三位,剩余的几个人要么扛不住压力离开了教师队伍,要么就去了其他学校。

寻找起来都有难度。

她准备先和自己学校的老师联合起来。

她抽空把大家的情况做好了表格,然后一个一个地去找她们聊天。

第一个,她选了最好说话,脾气最好的一个老教师,她把事情说了。

对方的表情她很熟悉,是那种被人突然一拳打在脸上的茫然,反应了好一会儿,才消化了事情,好几次想说话,但似乎又找不到语言。

她耐心地等着。

最后,对方道:“但这些事情也没什么证据,而且,当时也的确是我情绪过激,不应该骂那个孩子……”

“你回忆一下,那个时候赵老师是不是一直在挑拨你和学生的关系?是不是每次你激动的时候,他火上浇油?”

“也……也不能这样说。”

“我们可以先去联合报案,交给警方来查。”

“你的想法我能理解,但咱们也都知道,都已经过去这么久了,哪里找得到证据。”而且赵老师也只是语言挑拨,这种情况没办法追究责任。

对于这些老师来说,她们已经承受了这件事情带来的所有恶果,她们的生活也已经恢复了平静。

若是再来一次,不一定能够讨回公道,但一定会破坏现有的平静生活。

没有人愿意回那种状态。

这跟孙凝想象得不一样。

她原本想着只要自己把这个事情说出来,大家团结起来,就算警察没有办法给赵老师定罪,也可以逼学校重视赵老师,避免再有这种情况。

她又找了其他几个人,同样的结果。

她们都不是年轻老师,都有家庭了上有老下有小的生活,对于她们来说,最重要的就是安稳。

她们已经经历了一个痛苦到愈合的过程。

再一次提起来,就得把伤口再一次撕开,而且没有切实的证据能够证明这件事情,大家其实都是一个想法,多一事不如少一事。

孙凝有些挫败,她的计划算是破产了。

“老师?”李寻来的时候,正好看到的就是孙老师眉头紧锁的样子。

平城中学周末要放假一天,孙凝跟李寻说了,周末这一天到她这里来学习吃饭。

一方面是为了防止赵老师找李寻麻烦,另一方面也是怕李寻一个人在家里又想起她妈妈的事情,难受。

“还没吃饭吧,我买了葡萄,你先吃葡萄,一会儿午饭吃饺子行吗?”孙凝去冰箱里拿葡萄。

“我都可以。”李寻把书包放了下来,自然地去看对方黑板上写的思维导图。

孙凝拿了葡萄过来,见她在看,说道:“之前的计划可能要推迟一点,我没有找到更多的队友,她们情况比较特殊,可能不适合加入我们。”

孙凝本身也是一个温柔的人,她觉得逼着别人非得去撕开伤口,这样做不人道,再说了,这些老师的顾虑也都有道理。

“这不是正在进行中吗?”李寻吃了两颗葡萄。

葡萄真甜。有一次她妈妈也是买这种葡萄,说是吃了人聪明。

她妈妈自己很少买水果吃。

不知道看守所能不能吃到水果。

看守所期间,亲人也没办法去看望,李寻准备给妈妈请个好律师,一方面是最大程度保证妈妈的权益,另一方面也是想要让人去看看她妈妈。

李寻一边想妈妈的事情,一边听孙凝说整个事情。

孙凝总结道:“他们都不愿意配合,我也不好逼他们。我在想其他的办法,总归会有办法。”

她不会放弃,一定要达成自己的目标。

“你这个阶段只需要把所有的事情告诉他们就可以了,不用逼他们做什么。”

“你别担心,老师会想到办法。”

“你原本设想中准备怎么办?”李寻吃了两颗葡萄就吃不下去了,于是决定帮一下单纯的孙老师。

孙凝道:“联合他们,一起去找校长,向校长施压,要求学校对赵老师作出处置。避免赵老师以后再接触学生。”

单纯也很务实的孙老师。

李寻道:“难度很大,也不值得,我们在学生自杀事件这一块没有实质性的证据,而且现在赵老师是舆论的中心,和他牵扯上,老师们也会被审判。”

“那我们的计划不就是得推迟吗?”孙凝是教书的,这实在不是她熟悉的领域。

“你说说,我总觉得你可能有更好的办法,这种时候别瞒着我,不管什么办法我都想知道。”

也许是因为她以前受过很严重的心理创伤,所以导致她身上没有中年人的傲慢高尊严,她很乐意听李寻说她的见解。

孙凝觉得李寻身上有种她从来没有见过的东西,明明她看上去也是个高中生,可她的身体里却藏着不可思议的能力。

李寻很少给人解释自己的行动,但她现在也需要分分心,于是解释道:“一件事情,我有这件事最后想要的结果,如果我制定了计划,并想要推动它,那这个事情的发展要受制于我的能力,如果对手还是不择手段没有下限的人,有些时候还要受制于我的道德感和良心,很大概率打不赢对手。”李寻说道。

她举例子的时候,用的是“我”,可孙凝瞬间就明白了。

“最好的办法就是,我把问题交出去,吸引成千上万甚至上百万的人,进入这个问题里,一个人也许不行,但一群人中一定会有人有你想象不到的方案。”李寻若是说道。

“比如说你现在想要联合老师们对付赵老师,你联合,这个行为就限制住了这个事件中其他人的发挥,其他人需要花一部分精力来和你的想法对抗。”

孙凝有种脑子被敲了一下的感觉,她一面觉得是这个道理,可是又一想:“那怎么控制走向?出问题怎么办?”

李寻道:“一边观察一边调整,老师,你已经把事情告诉他们就行,后面的,等就好了。”

没有人能够真的做到不计较,至于他们要做什么,怎么做,都不重要,重要的是他们会再一次重创赵老师的生活。

李寻安慰道:“其他人我不敢保证,但赵老师前半生种下来的恶果,我们只用在适合的时间浇水就行。”

孙凝看着李寻的脑袋,那里面得是什么样子?

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今天只有这一更

残忍

大多数人正式完成社会化是在大学毕业,在这之前的学校生活,主要还是培养学习能力、继承人类文明以及输入

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