第147节（2 / 2）

单是推动数学发展之类，更重要的是，成果关系到‘完成s级难度研究’，而完成s级难度的研究，就能够获得三千点教学币。

【教学币：6719。】

现在的教学币已经很客观了，再一口气获得3000点，就已经接近了一万点。

一万点，是个分水岭。

获得下一个能力的要求，就是教学币超过一万点。

“下一个能力啊？会是什么呢？应该不会比《教学的馈赠》差吧？”王浩已经非常期待了。

不过他想要静下心来做研究并不是易的事情，有记者要求采访可以直接推掉，还有首都来的材料院专家找上门，就怎么也要见一下了。

前来的是曹东明、曲世刚以及王基铭。

其实他们预定了今天上午的机票，其他一起来的人，已经乘坐飞机离开了，但想想来一趟没见到王浩，他们怎么都不甘心。

所以曲世刚就决定再待一天，曹东明自然是百分百支持，王基铭看到曲世刚那么坚决，也就跟着一起留了下来。

曲世刚见到王浩以后，马上说起了上次在航空材料院招待不周的问题，他不断说着歉意的话，就差直接道歉了。

面对一个老院士的这种态度，王浩都感觉有些遭不住，其实他根本没放在心里，觉得自己一个年轻的数学教授，去材料院做个报告，来听的人少也是正常的。

换位思考啊！

如果换成他是材料研究的数据挖掘专家，也不会相信一个二十出头的数学教授，会在材料研究的数据挖掘领域很有研究。

当然了。

王浩确实感觉自己是个外行，除了一部分钛合金的实验研究外，他对其他内容连基础都不懂，所以对于来听讲的人少，也根本不会放在心上。

主要是专注的领域不同。

如果他是做数学理论的讲座报告，来听的人非常少，就肯定会放在心上，对方肯定是故意为之了。

在一通道歉以后，曹东明也就问起了有关β钛合金实验数据分析的共性研究问题。

王浩很坦然的说道，“我已经完成了，但是还没有总结。研究总结上有点太麻烦了，我最近很忙，真的很忙，正在总结一个新的数学方法。”

“很复杂。”他说完补充了三个字。