118.这就是“考生回忆版”真题（1 / 2）
彼时是下午17：00，天色渐晚，红黄色的火烧云被雅青色的黑夜压在西边一角，红与黑相争，美不胜收。
两门都考完的我，甩一甩写得发酸的手臂，随着拥挤的人潮走出考场，只觉得浑身畅快无比，睁眼天地宽，展臂一身轻。
徐老师已经在门口等我，挽着他的手，轻快地一起回停车场。
我们午休后就退房了，行李全都丢到了后座，乱糟糟地堆了一片。
车子停在停车场一个不起眼的角落，整个车子里只有我和徐老师，不远处是来来往往的路人。
刚考完试的我，坏心思一下子就起来。
啧啧，这里真是闹中取静，既安全又刺激。
不正是干坏事最佳的地点吗？
“徐老师~”我坏笑着瞄向主驾驶的徐老师，思考要先从哪里下手，才能玩得尽兴。
“眉眉，你先别说话，等我一下。”
可徐老师一脸严肃地拿出手机，甚至看都没看我。
他打开手机的wx，一手拿着准考证，一手按住wx的语音，不知道在和谁聊天。
“6月13日，媒体采访团访问陕西泾阳蔬菜科技小院，探索其如何通过科技推动蔬菜产业发展，科技小院由29位专家组成，拥有温室大棚和实验室，推广“叁改一提”栽培技术，……”
徐老师在念什么啊？
这……这不都是刚考的申论的五段材料和对应的问题吗？
他……他怎么能一字不差地背下来？
可是，都考完了，背这个有什么用？
而且他的准考证的背面怎么写着字？好像是一堆看不懂的关键词。
难道……难道……
徐老师早就通过关系拿到申论题目了！
但他故意不告诉我！
一瞬间，什么车内py的坏心思，全都没有了，只剩对徐老师满满的愤怒。
徐老师发完语音，回头看我时，才发现我双手抱在胸前，鼻子不是鼻子、眼不是眼。
他用手指勾勾我的鼻子：“你这是什么表情？不高兴啊？”
“徐诺！”我气得直呼他大名，点点他准考证的背面。
“你提前拿到申论题目了，为什么不告诉我！”
“眉眉，你考试考傻了吧？”徐老师哭笑不得。
“我要有提前拿到题目的本事，我们还费大劲考什么试啊，直接给你造个萝卜岗，安排你进体制内不就好了吗？”
这……好有道理……
“那你刚刚在念什么？为什么念的和今天试卷上印的一样？”
徐老师得意地扬了扬准考证：“我申论花了1小时就搞定，剩下时间把试卷上的材料和题目全背下来了，特别难记的就写在了准考证背面了。”
我更加不理解了：“你闲的慌吗？考都考完了，再背题目还有什么意义。”
徐老师耐心解释：“当然有意义了。官方不会给真题和答案的，只能靠我们这些专门的机构老师把题目背下来或者抄出来，才能有真题。”
我恍然大悟。
这不就是传说中的“考生回忆版”真题吗？
我说怎么那么多历年真题后面都标着“网友回忆版”“考生回忆版”，我还一度怀疑这些真题的真实性。
敢情这个“回忆”就是在有人专门进考场背题啊！
徐老师最后还不忘上价值：“有了真题，考生才有题可练，老师才有题可教，机构才有题可研究，这是前人栽树后人乘凉的大功德啊。”
可我不信，在商言商，考公机构也是商业机构，自然要追求利润。
而且徐老师这个人有前科，当初他免费1对1督学我，以为他对我一见钟情，结果是他觉得我漂亮，考上以后可以帮忙打广告，这样广告效果更好。
还有，他这次也不是单纯地陪考，主要是来刷实战成绩，给自己的机构打广告，还顺便背了一手真题出去。
啧啧，这个徐老师，真是恋爱脑和事业心有机融合。
“徐老师，真的纯粹是为了功德吗？没半点私心？”我斜睨他，希望他老实交代。
“什么都瞒不过你。”徐老师一脸“我媳妇真聪明”的不值钱样子，老实答道。
“越早出真题，越能在社交媒体上获得流量，更方便获客。”
果然如此，无商不奸，但是我一点都不嫉妒。
徐老师啊，考公这钱活该你赚。
就你这强悍的记忆力，敢在考场抄题的勇气，做什么不能赚钱呢？
但我还有一点不解：“那行测怎么办？行测题目那么多，常识和数量关系还好背，可言语理解量那么大，你怎么背啊？”
徐老师摇摇自己的准考证背面。
“准考证是单面打印的，所以多带一份准考证，和草稿纸混在一起，把题抄在准考证背面。监考老师只会在考试前检查准考证的，不会在考试结束时检查准考证的。”
哇，还能这样！
“徐老师，那图推和资料分析呢？那可都是图和表，没法抄啊？“
徐老师摸了摸自己的上衣口袋，摸出了一张揉得发皱的黄色薄纸。
“我们会直接在试卷铃响，教室最乱的时候，偷偷撕试卷。行测的试卷都是订成一个小册子的，那么厚，撕一两张，监考老师看不出来。”
艹，竟然这么的简单粗暴！
“每次大考，我们都会雇多个人进去考，每个人分配一部分题目，有胆的撕试卷，记忆力好的背题，考场松的就记在准考证背面，大家团结一致就把真题还原出来了。”
团结这个词用在这里真的合适吗？
被发现一次，直接禁考五年！
真没想到，历年真题来的这么不容易。
以后再做“网友回忆版”、“考生回忆版”真题，我都要先洗手焚香以示尊敬。
突然想到一个更大的问题。
“官方没有给题目和答案，那我做的那些真题的参考答案和解析都哪里来的？”
徐老师理所当然：“我们老师自己写的呀。”
这这这……这么草率吗？
我整个人激动起来，意识到一个巨大的问题，一个足矣摧毁我这些日子努力的问题。
“怎么确定老师写的就是标准答案？万一不同老师写出不同答案呢？”
徐老师无奈地叹气：“没法确定。尤其是图推和类比推理，叁个老师能写出叁个答案，每个人都还都有道理，完全不知道谁对谁错。”
我说怎么相同的题，华图、粉笔、中公能给叁个不同的答案，敢情根本没有标准答案！
那我每次做错题时，认真研究那些奇奇怪怪的答案，我研究什么劲儿？
订正错题的意义又为了什么？
说不定我根本没错，错的是答案！
“所以呐，考研的人和考公的人特别好区分。在研究答案的，那是考研的人。在质疑答案的，那是考公的人。”
徐老师竟然还有心思说笑话，他知道我多崩溃吗！
“不过，数量关系和资料分析不一样，有明确的标准答案。”
徐老师转身从后座的背包里，拿出一个ipad，递给我。
“上午的行测的真题和答案都已经出来了，来估估分吧。”
这效率也太高了吧……
我望着泛着黑色不祥气息的ipad，身子不禁害怕地往